Посетители сайта неоднократно просили нас разместить на сайте простую «рисовалку». В этой просьбе нет ничего удивительного. Действительно, в работе учителя физики, и не только учителя физики, и не только учителя, часто приходится что-то изображать при объяснении или с целью показать другим. Конечно, для этого существуют всевозможные программы – графические редакторы, тот же Paint или Photoshop. Но часто они не бесплатны, сложны в освоении, необходимо, соответственно, дополнительное время для приобретения навыка, много весят, требуется предварительная установка программы на компьютер, английский интерфейс... Можно попробовать рисовать и в PowerPoint, используя пустой слайд, и потом сохранить нарисованное. Но, к примеру, имеющимся там ластиком вы не сможете что-то подчистить, подтереть часть линии… Есть и другие недостатки.
Данная программа избавлена от этих неудобств, сделана по принципу: бери и рисуй! Никаких предварительных навыков не требуется. Теперь учитель даже в отсутствие графического планшета сможет легко сопровождать свой рассказ рисунком, графиком, диаграммой и т.п. Вспомним, знаменитый американский психолог Дейл Карнеги говорил примерно следующее: рисуйте, криво, косо, но всегда рисуйте и вас лучше поймут!
Достоинства представленной программы:
малый вес, быстро загружается;
бесплатна;
не требует инсталляции;
проста в освоении;
рабочее поле максимально – весь экран;
обладает оптимальным набором возможностей (рисование; изменение цвета кисти-карандаша, цвета фона, размера кисти; наличие ластика; добавления текста, сохранения созданного);
возможность распечатать нарисованное;
минимальные системные требования компьютера.
Ничто ни совершенно, эта программа тоже.
Среди вариантов применение программы может быть и такой. Если у вас дома, в класе торжество, мероприятие, гости, то вы или кто-то из присутствующих в режиме реального времени может изобразить нечто на экране. Желательно, чтобы компьютер перед этим был подключен к мультимедийному проектору или телевизору с большим экраном.
Автор:
Дата:
28.07.2011, 12:29
| 
Ключевые слова:
Цитировать
